El procedimiento DO-0102 recoge el sistema que permite asegurar la ejecución efectiva de las enseñanzas de acuerdo a lo recogido en el plan de estudios de la titulación correspondiente e identifica las principales debilidades y buenas prácticas, todo ello como punto de partida para una mejora continua y como garantía para la acreditación de los títulos adscritos al centro.
Su objetivo es garantizar que el desarrollo de la enseñanza es coherence con la memoria de la titulación, que incluye los elementos adecuados de información pública y los mecanismos que permiten la mejora continua.
Puedes consultar más información en:
- Información sobre el seguimiento de los títulos – ACSUG
- Guía seguimiento y acreditación grado y máster 2023 – ACSUG
Seguimiento de títulos
Grado en Educación Infantil
2022/2023 | 2021/2022 | 2020/2021 | 2019/2020 | 2018/2019 | 2017/2018
Grado en Educación Primaria
2022/2023 | 2021/2022 | 2020/2021 | 2019/2020 | 2018/2019 | 2017/2018
Grado en Educación Social
2022/2023 | 2021/2022 | 2020/2021 | 2019/2020 | 2018/2019 | 2017/2018
Grado en Trabajo Social
2022/2023 | 2021/2022 | 2020/2021 | 2019/2020 | 2018/2019 | 2017/2018
Máster en Dificultades de Aprendizaje y Procesos Cognitivos
2022/2023 | 2021/2022 | 2020/2021 | 2019/2020 | 2018/2019 | 2017/2018
Máster en Intervención Multidisciplinar en la Diversidad en Contextos Educativos
2022/2023 | 2021/2022 | 2020/2021 | 2019/2020 | 2018/2019 | 2017/2018
Máster en Profesorado en ESO, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas
2022/2023 | 2021/2022 | 2020/2021 | 2019/2020 | 2018/2019 | 2017/2018
Máster en Desafio de las Ciudades
2022/2023
Tasas académicas
Consulta los datos en el apartado de resultados de medición.
Resultados de las encuestas de satisfacción
Consulta los datos en el Portal de Transparencia de la Universidade de Vigo.